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Cine y Matemática

A muchos de nosotros nos gusta el cine, llamado también el séptimo arte, el ir a ver películas al cine sirve como sana recreación y, si lo hacemos después de largas horas y días de estudio pues que mejor opción para botar estrés y cansancio, pero y qué tiene que ver el cine con la matemática.

Pues que los estudiantes de matemáticas y docentes pueden combinar lo que les apasiona, como ser las películas y las matemáticas, ¿Cómo así?, si el cine y las matemáticas no parecen en un principio muy afines. El Cine cultiva las emociones y las Matemáticas son el reino de la abstracción. Son muchos los contrastes entre ellos: los personajes y situaciones frente a los conceptos abstractos, el sentimiento frente al rigor lógico, los puntos de vista subjetivos frente a la objetividad de la verdad lógica.

Combinándose si en las películas se habla de matemáticas, si su trama gira en torno al saber matemático y así se pueden combinar dos pasiones de los estudiantes, docentes, personas en general, etc.

Además, no hay que obviar que puede servir como una herramienta útil de enseñanza, ya que el interés por las relaciones entre la matemática y el cine, o la forma de aprovechar la popularidad de este medio para “enganchar” a los alumnos a determinados aspectos de las matemáticas queda patente a la hora de observar como a los estudiantes les apasionan las películas, etc.

Pero no hay gran variedad de opciones para escoger, la opción más común es: La Habitación de Fermat de 2007, en donde la trama principal gira en torno a la conjetura de Goldbach y por eso la idea de este espacio es la de tener una gama de títulos de películas que tienen alguna relación con la matemática y/o la ciencia, que podrían ser útiles para establecer una semana del cine científico o para un ciclo de cine matemático que permita a los alumnos ver a la matemática desde una perspectiva más artística.

Si Versalles pudiese hablar (1953), Francia. De Sacha Guitry. Aparecen grandes matemáticos, como Lavoisier, Rousseau, D´Alembert, Voltaire.

Alexander the Great (1956), USA. De Robert Rossen. Trata la figura de Aristóteles

Evariste Galois(1965), Francia. De Alexandre Astruc. Cortometraje sobre la vida de Galois

Galileo (1968), Italia. De Liliana Cavani. Sobre la vida de Galileo

Stand and Deliver (1987), USA. De Ramón Menéndez. La batalla diaria de un profesor de matemáticas por lograr el éxito de sus alumnos.

N is a Number (1993), USA. De George Paul Csicsery. Documental de 57 min. sobre un matemático obsesionado por los problemas no resueltos.

Moëbius (1996), Argentina. De Gustavo Mosquera. Película hecha totalmente por un profesor de Matemáticas de la Facultad de Buenos Aires y sus alumnos. El encargado de resolver la desaparición de un vagón del Metro en Buenos Aires, descubre que alguien ha construido, sobre las vías del metro, una banda de Moëbius.

Cube (1997), Canadá. De Vicenzo Natali. Seis personas, entre ellas una estudiante de Matemáticas, se ven encerradas de modo inexplicable en un laberinto de habitáculos. Para encontrar la salida y evitar trampas mortales, han de ir descifrando una serie de claves numéricas.

Pi (Fe en el Caos) (1998), USA. De Darren Aronofsky. Trata sobre las relaciones de un matemático desequilibrado con el medio que le rodea y su progresiva e irremediable obsesión con la teoría de los números.

El indomable Will Hunting (1998), USA. De Gus van Sant. Un joven rebelde muy dotado para las matemáticas debe ponerse en manos de un psicólogo para evitar la cárcel. Recibió sendos Óscar al mejor guión y al mejor actor de reparto.

Una mente maravillosa (2001), USA. De Ron Howard. El atractivo y excéntrico Nash hizo un descubrimiento asombroso al comienzo de su carrera y se hizo famoso en todo el mundo. Pero su fulgurante ascenso sufrió un drástico cambio cuando su brillante mente se vio atacada por la esquizofrenia. Enfrentándose a este reto, Nash luchó por recuperarse con la ayuda de su devota esposa Alicia. Tras varias décadas de penalidades logró superar su tragedia y recibió el premio Nobel en el año 1994. Hoy en día, Nash es una leyenda viviente que sigue entregado a su trabajo.

La Habitación de Fermat (2007), España. De Luis Piedrahita y Rodrigo Sopeña. Cuatro matemáticos, desconocidos entre sí, son invitados por un misterioso anfitrión con el pretexto de resolver un gran enigma. La sala en que se encuentran resulta ser un cuarto menguante que les aplastará si no descubren a tiempo qué les une y por qué alguien quiere asesinarles.

21 Black Jack (2008), USA. De Robert Luketic. Esta película está basada en una historia real, 21 Blackjack, cuenta la historia de 5 estudiantes de matemáticas del MIT. Ben Campbell (Jim Sturgess) necesita $300.000 para realizar el pago de la universidad. Mickey Rosa (Kevin Spacey), profesor de Ben tiene la solución al problema, ha descubierto un sistema que permite vencer a los casinos.

Para ejecutar su plan, Mickey alecciona a un grupo de estudiantes bien “dotados” que ejecutan la técnica de conteo de cartas ante los cuidadores de los casinos. Con este método asaltan las mesas de blackjack en los casinos de Las Vegas.

Ágora (2009), España. De Alejandro Amenábar. Siglo IV. Egipto bajo el Imperio Romano. Las violentas revueltas religiosas en las calles de Alejandría alcanzan a su legendaria Biblioteca. Atrapada tras sus muros, la brillante matemática astrónoma Hipatia lucha por salvar la sabiduría del mundo antiguo con la ayuda de sus discípulos.

Y esas son algunas de las películas que están relacionadas con el mundo de las matemáticas, el Team Mask les traerá las películas para que las puedan descargar y visionarlas desde la comodidad de sus casas o para proyectos educativos.

Medalla Fields

La Medalla Internacional para Descubrimientos Sobresalientes en Matemáticas (aunque es conocida por el nombre de Medalla Fields) es una distinción que concede la Unión Matemática Internacional cada cuatro años. Ante la carencia del Premio Nobel de matemáticas, se instauró este premio a los mejores matemáticos en tiempos anteriores de la Segunda Guerra Mundial. Estas medallas se conceden a uno o más matemáticos. Su origen está en el matemático John Charles Fields. Además, solo se le concede a matemáticos con edades no superiores a los 40 años, con una retribución de 10.000€.

Físicamente está chapada en oro y fue diseñada por Robert T. McKenzie en 1933. En el anverso tiene la cabeza del matemático griego Arquímedes y la inscripción “Transire suum pectus mundoque potiri (ir más allá de uno mismo y dominar el mundo)”. En el reverso figura una esfera inscrita en un cilindro y la inscripción “congregati ex toto orbe mathematici ob scrita insignia tribuere (los matemáticos de todo el mundo se reunieron para dar esta medalla por escritos excelentes)”. Es el mayor honor al que un matemático puede aspirar.